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Procesos elementales de proyectación y configuración / Manfred Maier

Por: Tipo de material: TextoIdioma: Español Series GG DiseñoDetalles de publicación: España : Gustavo Gili, 1982Edición: 1aDescripción: 4 volúmenes ; ilustraciones a color, 22.5 x 29.5 cmISBN:
  • 84-252-1125-5
Tema(s): Clasificación LoC:
  • RE NK1170 M3318
Contenidos:
V. 2 - Dibujo de memoria. Dibujo técnico / Perspectiva. Escritura. V. 3 - Estudio de materiales. Trabajo textil. Color 2. V. 4 - Color 1. Ejercicios gráficos. Configuración espacial.
Resumen: El Curso básico de Diseño de la Escuela de Artes Aplicadas de Basilea (Suiza) es el texto esencial para entender las bases pedagógicas sobre las que se fundamentan los posteriores cursos de especialización profesional de la misma, como el diseño gráfico. La publicación de estos libros en castellano tiene una doble significación: por una parte permite una primera y esencial aproximación al fenómeno que se denomina «diseño suizo», ya que en este curso se definen, básicamente los odos en que se efectúa la aproximación a lo visual, así como el modo de percibirlo y representarlo. Por la otra, puesto que se trata de la primera exposición coherente en sí y que suscita una fructífera confrontación con él por parte de los enseñantes sobre un tema tan importante en la pedagogía del Diseño como la «alfabetización» visual. Nada parecido se ha visto desde las ya lejanas publicaciones de la Bauhaus; por ello, toda tentativa de revisión del concepto de «curso básico» deberá considerar críticamente la aportación de la escuela de Basilea a este tema. Los cuatro libros, que constituyen una unidad didáctica, abarcan el dibujo en sus diversos aspectos, la letra, estudios de materiales, el textil, el color y los ejercicios bi- y tri- dimensionales. Estos aspectos constituyen el fundamento a partir del cual se articula toda proyectación. Con ellos, a través de diversas fases de maduración, el alumno llega a entender la relación entre ver y hacer, comprende la importancia fundamental del buen oficio, pero sobre todo se pretende con este Curso que el alumno logre desarrollar criterios propios por la experiencia.
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Imagen de cubierta Tipo de ítem Biblioteca actual Biblioteca de origen Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Materiales especificados Info Vol URL Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems Prioridad de la cola de reserva de ejemplar Reservas para cursos
Books CIC-UMAD General RE NK1170 M3318 (Navegar estantería(Abre debajo)) V. 2 Ej. 1 Disponible 4815
Books CIC-UMAD General RE NK1170 M3318 (Navegar estantería(Abre debajo)) V. 3 Ej. 1 Disponible 4816
Books CIC-UMAD General RE NK1170 M3318 (Navegar estantería(Abre debajo)) V. 4 Ej. 1 Disponible 4817

V. 2 - Dibujo de memoria. Dibujo técnico / Perspectiva. Escritura.
V. 3 - Estudio de materiales. Trabajo textil. Color 2.
V. 4 - Color 1. Ejercicios gráficos. Configuración espacial.

El Curso básico de Diseño de la Escuela de Artes Aplicadas de Basilea (Suiza) es el texto esencial para entender las bases pedagógicas sobre las que se fundamentan los posteriores cursos de especialización profesional de la misma, como el diseño gráfico.
La publicación de estos libros en castellano tiene una doble significación: por una parte permite una primera y esencial aproximación al fenómeno que se denomina «diseño suizo», ya que en este curso se definen, básicamente los odos en que se efectúa la aproximación a lo visual, así como el modo de percibirlo y representarlo. Por la otra, puesto que se trata de la primera exposición coherente en sí y que suscita una fructífera confrontación con él por parte de los enseñantes sobre un tema tan importante en la pedagogía del Diseño como la «alfabetización» visual.
Nada parecido se ha visto desde las ya lejanas publicaciones de la Bauhaus; por ello, toda tentativa de revisión del concepto de «curso básico» deberá considerar críticamente la aportación de la escuela de Basilea a este tema.
Los cuatro libros, que constituyen una unidad didáctica, abarcan el dibujo en sus diversos aspectos, la letra, estudios de materiales, el textil, el color y los ejercicios bi- y tri- dimensionales. Estos aspectos constituyen el fundamento a partir del cual se articula toda proyectación. Con ellos, a través de diversas fases de maduración, el alumno llega a entender la relación entre ver y hacer, comprende la importancia fundamental del buen oficio, pero sobre todo se pretende con este Curso que el alumno logre desarrollar criterios propios por la experiencia.

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