Imagen de Amazon.com
Establishing Sel-Access
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: Estados Unidos Cambridge University Press 1999Edición: 1aDescripción: 276 p. 21 cmISBN: - 0-521-58556-2
- LB1027 G3
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
CIC-UMAD | General | LB1027 G3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V. 1 | Ej. 1 | Disponible | 7606 |
Navegando CIC-UMAD estanterías,Colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
|
|
|
|
|
|
|
||
| LB1027 .C52 Aprendizaje dirigido : aplicando el método AIDHA / | LB1027 F7218 Introducción a la pedagogía general | LB1027 F7218 Introducción a la pedagogía general | LB1027 G3 Establishing Sel-Access | LB1027 G33 La planificación de la enseñanza: sus principios | LB1027 G34 Modelos de sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje | LB1027 G34 Modelos de sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje |
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.