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Cómo trabajar con la publicidad en el aula
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: España GRAÓ, de IRIF, SL 2006Edición: 1aDescripción: 196 p. Portada con un foco azúl 16.5 x 23.5 x 1 cmISBN: - 84-7827-462-6
- 9788478274628
- HM258 A72
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Books
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CIC-UMAD | General | HM258 A72 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V. 1 | Ej. 1 | Disponible | 14358 |
Navegando CIC-UMAD estanterías,Colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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El aprendizaje de la comunicación en el aula de lengua hace imprescindible el discuso publicitario enla formación del profesorado. Cóm otrabajar con la publiciada en el audla sea fundamentar un enfoque global en la enseñanza-aprendizaje de la comunicación publicitaria, para lo cual aborda los anuncios esu triple domesnión: de estrategia comunicativa, de discurso cultural y de objeto de estuduio escolar.
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