Programa interno de investigación (P.I.I.) /
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : UMAD, 1996Descripción: 3 tomos ; 22 x 28 cmTema(s): Clasificación LoC:- R LB2326.3 P76
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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CIC-UMAD | Consulta en sala | R LB2326.3 P76 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V. 2 | Ej. 1 | Disponible | 0710 | |||||||||||
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PII001- El tronco común visto por los alumnos del cuarto semestre (Reporte de resultados.
PII002- Perfil socioeconómico de la comunidad estudiantil universitaria maderista.
PII003- La Universidad Madero, ¿una opción para los egresados de la preparatoria del Instituto Mexicano Madero?
PII004- Encuesta para obtener información y efectuar la definición de acciones a seguir en términos de planeación académica.
PII005- Hábitos de consumo radiofónico en la ciudad de Puebla, 1996.
PII006- Preferencias musicales de los automovilistas de la cidad de Puebla.
PII007- Ultradigital 92.5 en las preferencias de los radioescuchas de la capital poblana, a dos meses de iniciada su nueva etapa.
PII008- Ultradigital 92.5 en las preferencias de los radioescuchas de la capital poblana, (3a etapa de seguimiento).
PII009- Investigación sobre el instrumento de evaluación magisterial.
PII010- Reporte analítico de la investigación de mercado, materia de posgrado.
PII011- Perfil socioeconómico de la comunidad estudiantil maderista periodo 1997-II.
PII012- Campo de trabajo para un traductor en Puebla.
PII013- Espacios didácticos.
PII014- Taller sobre predominio hemisférico, estilos de aprendizaje y tipos de inteligencia.
PII015- Especialización en desarrollo de habilidades del pensamiento. ¿Qué es la inteligencia?
PII016- Presentación del examen ordinario. Motivación que dan los coordinadores a sus alumnos.
PII017- Las habilidades verbales mentales y el desempeño académico.
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