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008			200729s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020			_a968-5087-42-3
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041			_aspa
050			_aP90 _bC6
245		0	_aComunicación : _bcampo y objeto de estudio : perspectivas reflexivas latinoamericanas / _cCompilado por María Immacolata Vassallo de Lopes y Raúl Fuentes Navarro
250			_a1a
260			_aMéxico : _bITESO, _c2001
300			_a245 p. : _c16.5 x 22 cm
520			_a¿Qué campo de estudios garantiza la comprensión de una era? En la llaada era de la comunicación, las ciencias sociales y disciplinas como las matemáticas, la informática y la economía participan en el estudio de este fenómeno social. Pero ¿cuál es el campo específico de lo que se llama ciencias de la comunicación?, ¿cuál es el estado de la cuestión en esta disciplina, cuyos fundamentos teóricos se construyeron en otra realidad social? La mundialización de la economía y el desarrollo de las tecnologías telemáticas han generado, en lo práctico y en lo conceptyal, una nueva realidad. Una sociedad de los medios que obliga a la revisión de teorías y conceptos que se habían considerado inamovibles. El esquema tradicional de emisor-mensaje-receptor da paso a las nuevas posibilidades del hipertexto y la tecnología multimedia. La comunicación es ahora parte de la economía, ya no sólo de la ideología. La globalización ha afectado de manera irreversible los procesos de construcción de la identidad. En esta compilación, investigadores de la comunicación en Brasil, Argentina, México y Venezuela presentan una revisión epistemológica de las ciencias de la comunicación, junto con sus diversas propuestas para integrar un camopo de estudio acorde con esta era.
650			_aComunicación _953 _xEstudio y enseñanza _xDiscursos, ensayos, conferencias
700			_aVassallo de Lopes, María Immacolata _ecompilador _917489
700			_aFuentes Navarro, Raúl _ecompilador _97661
710			_ecompilador
942			_2lcc _cBK
999			_c6378 _d6378