000			01033nam a2200229Ia 4500
999			_c2228 _d2228
003			2666
005			20200128121858.0
008			191016s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020			_a968-880-351-0
040			_cB000
041			_aCIC-UMAD
050			_aHD31 _bS7618
100			_aStoner, James A. F. ; Freeman, R. Edward _92267
245		0	_aAdministración
250			_a5a
260			_aMéxico _bPrentice Hall _c1994
300			_a781p _b26 x 20 cm
502			_aEn esta obra, decidimos dirigirnos al lector como si fuera un administrador en potencia. Es patente que, en ocasiones, hasta adoptamos un tono que sugiere que el lector ya es administrador. La intención es manifiesta: deseamos fomentar en el lector que empiece a pensar como administrador lo más pronto posible. Obviamente cuanto más pronto aprenda el lector a pensar como administrador más rápido estará en condiciones de desarrollar la eficiencia administrativa.
650			_aAdministración _92268
900			_bL _cALCMM9 _d2009
942			_2lcc _cBK