000			02054nam a2200217Ia 4500
003			11362
008			191004s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020			_a978-970-782-224-5
040			_cspa
041			_aCIC-UMAD
050			_aHD30.23 _bA53
100			_aAlfaro Martínez, Lilia Bertha _91996
245		0	_aAnálisis de Problemas y Toma de Decisiones: Una Visión Teórica y Práctica
250			_a1a
260			_aMéxico _bEsfinge _c2009
300			_a192 p _b23 x 16 cm
502			_aEn esta obra tiene como propósito que los jóvenes estudiantes ejerciten estrategias específicas para resolver problemas y tomar decisiones exitosas en su vida cotidiana, presente y futuro. En las tres unidades que integran Análisis de problemas y toma de decisiones (Una visión teórica y práctica), con apego al programa de estudio vigente , se desarrollan los temas de manera teórica y práctica, lo que significa la aplicación de los conocimientos teóricos a la solución práctica de los problemas y a la toma de decisiones, así se capacita a los lectores en las diferentes habilidades mentales requeridas para tal fin. Los recursos que integran cada unidad son los siguientes: gran cantidad de ejercicios, para realizar una práctica inmediata de los contenidos; cuadros, cuyo propósito es resaltar la información seleccionada; figuras, atractivas y varias que ilustran el contenido; esquemas, para representar relaciones conceptuales; evalúa tu comprensión, consiste en un cuestionario al término de cada unidad para que el estudiante identifique los contenidos en los que debe incrementar su esfuerzo; resumen, sección donde se presentan las ideas más importantes de la unidad, y la última sección , respuestas de los ejercicios, que son las soluciones a los ejercicios propuestos. El conjunto de estos recursos, además de cubrir los objetivos del programa respectivo, motiva en los jóvenes la aplicación de las estrategias antes citadas.
650			_aAdministración _91997
900			_bL _cALAIN9 _d2009
942			_2lcc _cBK
999			_c2077 _d2077