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100			_aYurén Camarena, María Teresa _eautor _918395
245			_a La filosofía de la educación en México : _bprincipios, fines y valores / _cMaría Teresa Yurén Camarena
250			_a2a ed.
260			_aMéxico : _bTrillas, _c2008
300			_a320 p. : _c15 x 23 cm.
520			_aTodo trabajo en materia de educación lleva implícita una concepción de la sociedad y del individuo, Por ello, los filósofos de todas las épocas se han preocupado por vincular la práctica educativa con la ideología de la sociedad. México no ha sido la excepción. En este libro se hace un extenso análisis acerca del papel que desempeña la filosofía dentro de la educación en nuestro país. Dividida en dos partes, la obra presenta, en sus primeros capítulos, las bases que permiten identificar la teoría y la metodología utilizada para analizar la práctica educativa, el vínculo entre la educación impartida por el Estado y las necesidades, ideas y expectativas de la sociedad, que requieren ser consideradas para la elaboración de proyectos educativos. En la segunda parte se hace una revisión crítica y analítica de los proyectos educativos del Estado mexicano, con base en la realidad histórica del país, sobre todo a partir de su independencia. Sin duda, los pedagogos, filósofos, profesores y estudiantes de áreas afines a la educación, encontraran en esta obra un material de consulta y reflexión acerca de la práctica educativa pública en nuestro país.
650			_aEducación _xFilosofía _zMéxico _918396
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