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017 _acopyright
020 _a978-950-550-342-1
040 _cB000
050 _aTR642
_bM37
100 _aMariategui, Laura
_916670
245 _aArte y fotografía :
_buna propuesta integradora /
_cLaura Mariategui
250 _a1a
260 _aArgentina :
_bMagisterio del Río de la Plata,
_c2012
300 _a95 p. :
_bfotografías a color,
_c18 x 25.5 cm
490 _aIntegrArte
520 _a"La escuela, teniendo en cuenta que sus objetivos son enseñar a pensar y a producir, parece ser el ámbito ideal para que los pequeños reflexionen y se formen en la reconstrucción y construcción de obras fotográficas. Para que el niño llegue a la producción deberá, de la mano del docente, adquirir el lenguaje visual, y para ello necesitará aprender a mirar." La intervención del docente para lograr estos objetivos será promover el análisis y la realización de fotografías. Analisar la obra de maestros fotógrafos, las propias fotos y las de otros niños estimula la educación de la mirada y contribuye al proceso de producción de la imagen. Apreciar y producir es un camino de ida y vuelta constante entre las propias intenciones y las posibilidades de la plástica, la música y de la expresión corporal; y hoy agregamos la fotografía.
942 _2lcc
_cBK
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