| 000 | 01020nam a22002297a 4500 | ||
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| 050 |
_aHM258 _bA72 |
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| 100 |
_aArconada Melero, Miguel Ángel _95139 |
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| 245 | _aCómo trabajar con la publicidad en el aula | ||
| 250 | _a1a | ||
| 260 |
_aEspaña _bGRAÓ, de IRIF, SL _c2006 |
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| 300 |
_a196 p. _bPortada con un foco azúl _c16.5 x 23.5 x 1 cm |
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| 500 | _aEl aprendizaje de la comunicación en el aula de lengua hace imprescindible el discuso publicitario enla formación del profesorado. Cóm otrabajar con la publiciada en el audla sea fundamentar un enfoque global en la enseñanza-aprendizaje de la comunicación publicitaria, para lo cual aborda los anuncios esu triple domesnión: de estrategia comunicativa, de discurso cultural y de objeto de estuduio escolar. | ||
| 650 |
_aComunicación _953 |
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| 942 |
_2lcc _cBK |
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| 999 |
_c12787 _d12787 |
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