000			01756nam a2200229Ia 4500
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008			211209s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
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040			_cCIC-UMAD
041			_aspa
050			_aQD33.2 _bM37
100			_aMartínez Márquez, Eduardo J. _914969
245		0	_aQuímica II _b/ _cEduardo Martínez Márquez
260			_aMéxico : _bCengage Learning, _c2010
300			_c24 cm. _axvii, 260 p. : _bilustraciones ;
490			_aCampo Ciencias experimentales
500			_a"con enfoque en competencias" - Cubierta
520			_aEl estudio de la química, dirigido en este texto para jóvenes de bachillerato, busca que se interesen en conocer y aplicar los métodos propios de esta disciplina en la resolución de problemas cotidianos y la comprensión racional de su entorno. Además, este libro se encuentra apegado a la Reforma Integral de la Educación Media Superior en un Marco Curricular Común y actualizado a los nuevos programas de estudio. Bajo este esquema, el texto presenta un enfoque de competencia que busca aprovechar los recursos que los estudiantes poseen para resolver problemas con creatividad y una buena dosis de responsabilidad y compromiso ético. Otro aspecto importante a resaltar en el libro, son las actividades iniciales de cada bloque que buscan rescatar el conocimiento que el estudiante posee de la materia, de una manera diferente y poderlo conectar con los nuevos contenidos. Asimismo, en cada bloque se presentan las compeetncias que ha de alcanzar el estudiante, los atributos de las competencias genéricas y los valores y actitudes que el conetnido busca generar en el educando.
650			_aQuímica - _vlibros de texto _914970
900			_bD
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