| 000 | 01895nam a2200241Ia 4500 | ||
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| 003 | 16340 | ||
| 008 | 211209s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | _a9688533580 | ||
| 040 | _cCIC-UMAD | ||
| 041 | _aspa | ||
| 050 |
_aBF441 _b.B6618 |
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| 100 |
_aDe Bono, Edward _d1933- _914636 |
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| 240 |
_aTeach yourself to think. _lEspañol |
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| 245 | 0 |
_aAprende a pensar por ti mismo _b/ _cEdward De Bono |
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| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aMéxico : _bPaidós Mexicana, _c1997 |
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| 300 |
_c22 cm. _a214 p. : _bilustraciones ; |
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| 520 | _aSin duda la tarea más importante a la que debemos enfrentarnos los humanos, pensar es algo que, además, tenemos que hacer todos los días. En este sentido, si pensar fuera una labor natural y fácil todos seriamos genios. Lo que ocurre, sin embargo, es que prestamos muy poca atención al pensamiento, sobre todo si tenemos en cuenta su importancia a la hora de resolver problemas, tomar decisiones, hacer planes y enfrentarnos a las cosas en general. Necesitamo, pues, marcar unas etapas, establecer unos pasos que nos ayuden a mejorar en ese terreno: -Saber adónde vamos y qué queremos obtener. -Dilucidar qué información tenemos y qué otra necesitamos. -Establecer alternativas e ideas nuevas. -Elegir enter las posibilidades y reducir las opciones a una sola línea de acción. -Seguir adelante y practicar con las herramientas del pensamiento. Del mismo modo que los ordenadores no son nada sin el software, también el mecanismo de la memoria humana necesita un sistema de codificación para poder "pensar". De Bono lo ha descrito a través de un modelo muy fácil de recordar y de utilizar: sólo un maestro puede permitirse resumir tantos de experiencia en un enunciado tan simple. | ||
| 650 |
_aPensamiento, Pensamiento creativo _914637 |
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| 700 |
_iTraducción de : _tTeach yourself to think. _914638 |
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| 900 | _bD | ||
| 942 |
_2Icc _cBK |
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| 999 |
_c11799 _d11799 |
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