Los contenidos de Ecología están estructurados bajo el enfoque por competencias, de acuerdo con el programa de estudios establecidos por la Reforma Curricular del Bachillerato Tecnológico de la Secretaría de Educación Pública, con el fin de que el estudiante de este subsistema logre resolver problemas de la vida cotidiana a partir del conocimiento de la ecología. El libro tiene tres unidades: Conceptos básicos de ecología; Dinámica de los ecosistemas; y El desarrollo sostenible y la educación ambiental. Cada una de estas se divide en secuencias didácticas, que exponen los contendios y los procedimientos con un vocabulario sencillo y adecuado, aunque no carente del rigor científico que el estudio de la asignatura requiere. Las explicaciones se acompañan de actividades, ejercicios, estrategias de aprendizaje, evaluaciones e imágenes que hacen más amable el encuentro con la teoría y, al mismo tiempo, coadyuvan en el desarrollo de competencias.