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    <subfield code="a">Historia Universal: Del hombre moderno al hombre contempor&#xE1;neo</subfield>
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    <subfield code="a">Este texto para el nivel Bachillerato presenta un fragmento de la Historia universal que abarca del siglo XV hasta nuestros d&#xED;as. La historia de las sociedades que aqu&#xED; se aborda est&#xE1; presentada de manera explicativa y no meramente informativa, con el prop&#xF3;sito de que los alumnos est&#xE9;n en posibilidad de comprender el devenir hist&#xF3;rico, en lugar de memor&#xED;zalo. Se ha buscado que los alumnos puedan construir un esquema cronol&#xF3;gico general de las edades moderna y contempor&#xE1;nea, por lo que el tratamiento de los temas ha sido breve, pero poniendo &#xE9;nfasis en lo m&#xE1;s relevante de cada uno de ellos y evitando el exceso de datos y fechas. El manejo de los temas se caracteriza, pues, por destacar las relaciones de casualidad entre distintos acontecimientos hist&#xF3;ricos, estableciendo al mismo tiempo comparaciones entre distintas regiones y pueblos del mundo. Todo ello con la finalidad de que los alumnos se interesen por el conocimiento del pasado como elementos que les permita la comprensi&#xF3;n del presente. Algo digno de destacar es que esta obra confiere gran importancia a la historia contempor&#xE1;nea, que es la m&#xE1;s cercana a nosotros. De ah&#xED; que la unidad 6 est&#xE9; dedicada a la explicaci&#xF3;n de los acontecimientos y procesos m&#xE1;s relevantes desde 1945 hasta la fecha. Este libro incorpora una serie de apartados llamados Recuadro y Acercamientos, que aportan datos y cuestiones relativas a la vida cultural, cient&#xED;fica y cotidiana de la sociedad que los produjo en su momento. Incluye ilustraciones a todo color, mapas hist&#xF3;ricos y l&#xED;neas del tiempo, adem&#xE1;s de una serie de ejercicios y de actividades que permiten al alumno repasar lo estudiado, profundizar en sus conocimientos y desarrollar habilidades y destrezas, al tiempo que facilitan la labor docente.</subfield>
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    <subfield code="a">Historia</subfield>
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