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    <title>Introducción a la pedagogía de la comunicación</title>
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    <namePart>Piccini, Mabel</namePart>
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    <namePart>Nethol, Ana María</namePart>
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    <publisher>Trillas</publisher>
    <publisher>UAM</publisher>
    <dateIssued>1997</dateIssued>
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    <edition>2a ;</edition>
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    <extent>141 p. : 13.7 x 21.2</extent>
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  <abstract>Este libro no pretende exponer ideas ya probadas o verdades incuestionables, sino simplemente inducir lecturas con distintos grados de complejidad, abiertas a múltiples posibilidades de reflexión. Es decir, procurar un conjunto de elementos teórico-prácticos que permiten abordar los fenómenos de la comunicación en diversos planos y desde diferentes perspectivas. En virtud de que la ciencia de al comunicción está en vías de consolidarse, no es posible presentar en un texto de este tipo, modelos acabados o enfoques unívocos, por lo que las autoras se concretan a plantear y delimitar la pluralidad de modelos y tendencias, así como los diferentes niveles de aproximación al campo de estudio.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Mabel Piccini y Ana María Nethol</note>
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    <topic>Comunicación</topic>
    <topic>Estudio y enseñanza</topic>
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  <classification authority="lcc">P91.3 P52</classification>
  <identifier type="isbn">968-24-3532-3</identifier>
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    <recordCreationDate encoding="marc">200729</recordCreationDate>
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