<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01466nam a22002177a 4500</leader>
  <controlfield tag="003">16634</controlfield>
  <controlfield tag="005">20260807104534.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">241004b        |||||||| |||| 00| 0 spa d</controlfield>
  <datafield tag="017" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">copyright</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">978-950-550-342-1</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">B000</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="050" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">TR642</subfield>
    <subfield code="b">M37</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Mariategui, Laura</subfield>
    <subfield code="9">16670</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Arte y fotograf&#xED;a :</subfield>
    <subfield code="b">una propuesta integradora /</subfield>
    <subfield code="c">Laura Mariategui</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">1a</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Argentina :</subfield>
    <subfield code="b">Magisterio del R&#xED;o de la Plata,</subfield>
    <subfield code="c">2012</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">95 p. :</subfield>
    <subfield code="b">fotograf&#xED;as a color,</subfield>
    <subfield code="c">18 x 25.5 cm</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="490" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">IntegrArte</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">"La escuela, teniendo en cuenta que sus objetivos son ense&#xF1;ar a pensar y a producir, parece ser el &#xE1;mbito ideal para que los peque&#xF1;os reflexionen y se formen en la reconstrucci&#xF3;n y construcci&#xF3;n de obras fotogr&#xE1;ficas.
Para que el ni&#xF1;o llegue a la producci&#xF3;n deber&#xE1;, de la mano del docente, adquirir el lenguaje visual, y para ello necesitar&#xE1; aprender a mirar."
La intervenci&#xF3;n del docente para lograr estos objetivos ser&#xE1; promover el an&#xE1;lisis y la realizaci&#xF3;n de fotograf&#xED;as.
Analisar la obra de maestros fot&#xF3;grafos, las propias fotos y las de otros ni&#xF1;os estimula la educaci&#xF3;n de la mirada y contribuye al proceso de producci&#xF3;n de la imagen.
Apreciar y producir es un camino de ida y vuelta constante entre las propias intenciones y las posibilidades de la pl&#xE1;stica, la m&#xFA;sica y de la expresi&#xF3;n corporal; y hoy agregamos la fotograf&#xED;a.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">lcc</subfield>
    <subfield code="c">BK</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">13110</subfield>
    <subfield code="d">13110</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="2">lcc</subfield>
    <subfield code="3">V. 1</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="8">G</subfield>
    <subfield code="a">B000</subfield>
    <subfield code="b">B000</subfield>
    <subfield code="d">2024-10-04</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">TR642 M37</subfield>
    <subfield code="p">18598</subfield>
    <subfield code="r">2024-10-04 15:33:00</subfield>
    <subfield code="t">Ej. 1</subfield>
    <subfield code="w">2024-10-04</subfield>
    <subfield code="y">BK</subfield>
  </datafield>
</record>
