Montero Ordinola, Juan Carlos <br/><br/>
Problemas de aprendizaje :  aproximación diagnóstica / 
Juan Carlos Montero Ordinola 
 - 1ra 
 - México :  NEISA :  Magisterio Editorial,  2014 
 - 81 p. :  14 x 21 cm. 
 - Colección Actualización Pedagógica .
<br/><br/> Los problemas de aprendizaje que vamos a considerar en este libro abarcan los de la lectura, el cálculo, y la expresión escrita.<br/>Un trastorno de aprendizaje puede diagnosticarse cuando el rendimiento de un individuo en pruebas normalizadas, administradas de manera individual respecto a la lectura, el cálculo o la expresión escrita, están por debajo de lo esperado para la edad, la escolaridad y la inteligencia del individuo.<br/>Los criterios que definen los trastornos del aprendizaje, incluyen la presencia de una discrepancia sustancial enter capacidad y rendimiento académico, una afirmación respecto a la influencia de la enfermedad asociada, además de los criterios de exclusión. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-607-8345-11-3 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Pedagogía
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LB1088  / M66