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    <subfield code="a">Revaloraci&#xF3;n de la diversidad ling&#xFC;istica y cultural de M&#xE9;xico : recuento de experiencias / Eva Salgado Andrade, Frida Villavicencio Zarza (Coordinadoras)</subfield>
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    <subfield code="b">Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog&#xED;a Social,</subfield>
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    <subfield code="a">xiv, 205 p. :</subfield>
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    <subfield code="a">Cap&#xED;tulo 2. diversidad cultural y nuevas tecnolog&#xED;as. Una exploraci&#xF3;n a partir de sus usuarios - Eva Salgado Andrade. Cap&#xED;tulo 3. Entre descripci&#xF3;n, documentaci&#xF3;n y revitalizaci&#xF3;n ling&#xFC;&#xED;stica. Trazando nuevas agendas - Jos&#xE9; Antonio Flores Farf&#xE1;n. Cap&#xED;tulo 4. Transformaciones educativas arraigadas en territorios y contextos &#xE9;tnico-pol&#xED;ticos y socioling&#xFC;&#xED;sticos diversos. La Red de Educaci&#xF3;n Inductiva Intercultural - Mar&#xED;a Bertely Busquets. Cap&#xED;tulo 5. Educar para el lekil kuxlejal/buen vivir. El m&#xE9;todo inductivo intercultural (MII) en la escuela comunitaria de La Pimienta (Municipio de Simojovel de Allende, Chiapas) - Stefano Claudio Sartorello y Armando Hern&#xE1;ndez. Cap&#xED;tulo 6. Educaci&#xF3;n comunitaria y pr&#xE1;cticas de autonom&#xED;a. La formaci&#xF3;n docente intercultural del LLCVF en el contexto etnopol&#xED;tico de Oaxaca - Erica Gonz&#xE1;lez Apodaca. Cap&#xED;tulo 7. Reinvenci&#xF3;n agroecol&#xF3;gica de los huertos escolares. La rreducaci&#xF3;n del gusto por el buen comer en las escuelas de Chiapas - Ronald Night.  Cap&#xED;tulo 3. Entre descripci&#xF3;n, documentaci&#xF3;n y revitalizaci&#xF3;n ling&#xFC;&#xED;stica. Trazando nuevas agendas - Jos&#xE9; Antonio Flores Farf&#xE1;n. Cap&#xED;tulo 4. Transformaciones educativas arraigadas en territorios y contextos &#xE9;tnico-pol&#xED;ticos y socioling&#xFC;&#xED;sticos diversos. La Red de Educaci&#xF3;n Inductiva Intercultural - Mar&#xED;a Bertely Busquets. Cap&#xED;tulo 5. Educar para el lekil kuxlejal/buen vivir. El m&#xE9;todo inductivo intercultural (MII) en la escuela comunitaria de La Pimienta (Municipio de Simojovel de Allende, Chiapas) - Stefano Claudio Sartorello y Armando Hern&#xE1;ndez. Cap&#xED;tulo 6. Educaci&#xF3;n comunitaria y pr&#xE1;cticas de autonom&#xED;a. La formaci&#xF3;n docente intercultural del LLCVF en el contexto etnopol&#xED;tico de Oaxaca - Erica Gonz&#xE1;lez Apodaca. Cap&#xED;tulo 7. Reinvenci&#xF3;n agroecol&#xF3;gica de los huertos escolares. La rreducaci&#xF3;n del gusto por el buen comer en las escuelas de Chiapas - Ronald Night.  Cap&#xED;tulo 4. Transformaciones educativas arraigadas en territorios y contextos &#xE9;tnico-pol&#xED;ticos y socioling&#xFC;&#xED;sticos diversos. La Red de Educaci&#xF3;n Inductiva Intercultural - Mar&#xED;a Bertely Busquets. Cap&#xED;tulo 5. Educar para el lekil kuxlejal/buen vivir. El m&#xE9;todo inductivo intercultural (MII) en la escuela comunitaria de La Pimienta (Municipio de Simojovel de Allende, Chiapas) - Stefano Claudio Sartorello y Armando Hern&#xE1;ndez. Cap&#xED;tulo 6. Educaci&#xF3;n comunitaria y pr&#xE1;cticas de autonom&#xED;a. La formaci&#xF3;n docente intercultural del LLCVF en el contexto etnopol&#xED;tico de Oaxaca - Erica Gonz&#xE1;lez Apodaca. Cap&#xED;tulo 7. Reinvenci&#xF3;n agroecol&#xF3;gica de los huertos escolares. La rreducaci&#xF3;n del gusto por el buen comer en las escuelas de Chiapas - Ronald Night.  Cap&#xED;tulo 5. Educar para el lekil kuxlejal/buen vivir. El m&#xE9;todo inductivo intercultural (MII) en la escuela comunitaria de La Pimienta (Municipio de Simojovel de Allende, Chiapas) - Stefano Claudio Sartorello y Armando Hern&#xE1;ndez. Cap&#xED;tulo 6. Educaci&#xF3;n comunitaria y pr&#xE1;cticas de autonom&#xED;a. La formaci&#xF3;n docente intercultural del LLCVF en el contexto etnopol&#xED;tico de Oaxaca - Erica Gonz&#xE1;lez Apodaca. Cap&#xED;tulo 7. Reinvenci&#xF3;n agroecol&#xF3;gica de los huertos escolares. La rreducaci&#xF3;n del gusto por el buen comer en las escuelas de Chiapas - Ronald Night.  Cap&#xED;tulo 6. Educaci&#xF3;n comunitaria y pr&#xE1;cticas de autonom&#xED;a. La formaci&#xF3;n docente intercultural del LLCVF en el contexto etnopol&#xED;tico de Oaxaca - Erica Gonz&#xE1;lez Apodaca. Cap&#xED;tulo 7. Reinvenci&#xF3;n agroecol&#xF3;gica de los huertos escolares. La rreducaci&#xF3;n del gusto por el buen comer en las escuelas de Chiapas - Ronald Night.  Cap&#xED;tulo 7. Reinvenci&#xF3;n agroecol&#xF3;gica de los huertos escolares. La rreducaci&#xF3;n del gusto por el buen comer en las escuelas de Chiapas - Ronald Night.  </subfield>
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    <subfield code="a">1.Multiculturalismo - M&#xE9;xico 2.Educaci&#xF3;n y estado - M&#xE9;xico 3.Lengua y educaci&#xF3;n - M&#xE9;xico 4.Lengua y cultura - M&#xE9;xico.</subfield>
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