La lectura de la imagen : (Registro nro. 6401)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01914nam a2200241Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control 3086
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250211151820.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 200729s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 968-853-196-0
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor CIC-UMAD
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación P93.5
Número de documento/Ítem V54
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Vilches, Lorenzo
9 (RLIN) 5235
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La lectura de la imagen :
Resto del título prensa, cine, televisión /
Mención de responsabilidad, etc. Lorenzo Vilches
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Paidós,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1991
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 248 p. :
Otras características físicas esquemas y fotografías,
Dimensiones 13.7 x 22 cm
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Paidós comunicación ;
Designación de volumen o secuencia 11
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Las imágenes en la comunicación de masas se transmiten en forma de textos culturales que contienen un mundo real o posible, incluyendo la propia imagen del espectador. Los textos le revelan al lector su propia imagen. ¿Pero cómo ha de estudiarse el fenómeno de la recepción, o lo que en este libro se denomina teoría de la lectura de la imagen, para no quedarse en una pura metáfora?<br/>Cómo accede el espectador o lector de imágenes a la categoría de Modelo, cuáles son los diferentes niveles de coherencia y competencia textuales y cómo se construye la interacción entre un Autor y un Lector sobre la base del texto visual, he aquí los interrogantes que articulan una respuesta sistemática en este libro, partiendo de las actuales tendencias de investigación de la semiórica textual, la pragmática moderna, la psicología y la retórica.<br/>La ambición pedagógica de este libro se expresa en la propuesta crítica de algunos modelos metodológicos para analizar los procedimientos de secuencialidad y temporalidad cinematográficas, el comportamiento de la imagen en la información televisiva y las modalidades manipulatorias de la fotografía de prensa en el marco de una teoría de la lectura de la imagen.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Medios de comunicación masiva
9 (RLIN) 14438
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comunicación visual
9 (RLIN) 15702
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha Books
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Library of Congress Classification V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 07/29/2020   P93.5 V54 1975 07/29/2020 Ej. 1 07/29/2020 Books