Introducción a la pedagogía de la comunicación / (Registro nro. 6351)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01418nam a2200241Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 6581 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250129190309.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 200729s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 968-24-3532-3 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | CIC-UMAD |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | P91.3 |
| Número de documento/Ítem | P52 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Piccini, Mabel |
| 9 (RLIN) | 7629 |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Introducción a la pedagogía de la comunicación / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Mabel Piccini y Ana María Nethol |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 2a ; |
| Resto de la mención de edición | 1ra reimpresión |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Trillas : |
| -- | UAM, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1997 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 141 p. : |
| Dimensiones | 13.7 x 21.2 |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Biblioteca universitaria básica |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Este libro no pretende exponer ideas ya probadas o verdades incuestionables, sino simplemente inducir lecturas con distintos grados de complejidad, abiertas a múltiples posibilidades de reflexión. Es decir, procurar un conjunto de elementos teórico-prácticos que permiten abordar los fenómenos de la comunicación en diversos planos y desde diferentes perspectivas. En virtud de que la ciencia de al comunicción está en vías de consolidarse, no es posible presentar en un texto de este tipo, modelos acabados o enfoques unívocos, por lo que las autoras se concretan a plantear y delimitar la pluralidad de modelos y tendencias, así como los diferentes niveles de aproximación al campo de estudio. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Comunicación |
| 9 (RLIN) | 53 |
| Subdivisión general | Estudio y enseñanza |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Nethol, Ana María |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 9 (RLIN) | 17470 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha | Books |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library of Congress Classification | V. 1 | General | CIC-UMAD | CIC-UMAD | 07/29/2020 | P91.3 P52 | 4768 | 07/29/2020 | Ej. 1 | 07/29/2020 | Books |