Developing materials for language teaching / (Registro nro. 6304)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01317nam a2200229Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 3396 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250122172731.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 200729s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 978-0-8264-5917-6 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | CIC-UMAD |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | eng |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | P53.15 |
| Número de documento/Ítem | D48 |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Developing materials for language teaching / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Editado por Brian Tomlinson |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1a |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Estados Unidos : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Continuum, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | x, 534 páginas : |
| Otras características físicas | ilustraciones, |
| Dimensiones | 17 x 24.3 cm |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | "In this book we offer the informed and reflective practitioner as the ideal agent for mediating between the practice and theory of language teaching. Some of the contributos might be labelled teachers, some materials developers, some applied linguist, some teacher trainers and some publishers, but all of them have experience teaching a second or foreign language, have made a contribution to the development of second language materials, are well informed about developments in linguistic and psycholinguistic theory and respect the teacher as the person with the power to decide what actually happens in the classroom" Brian Tomlinson. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Lenguaje y lenguas |
| Subdivisión general | Estudio y enseñanza |
| -- | Auxiliares audiovisuales |
| 9 (RLIN) | 17419 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Tomlinson, Brian |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| Programa | L |
| Nombre de programa | ALEDU9 |
| Año del programa académico | 2009 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha | Books |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library of Congress Classification | V. 1 | General | CIC-UMAD | CIC-UMAD | 07/29/2020 | P53.15 D48 | 7393 | 07/29/2020 | Ej. 1 | 07/29/2020 | Books |