The development of second language Proficiency / (Registro nro. 6287)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01494nam a2200277Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control 4668
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250116163850.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 200729s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 0-521-38795-7
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor CIC-UMAD
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente eng
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación P51
Número de documento/Ítem D48
245 #4 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título The development of second language Proficiency /
Mención de responsabilidad, etc. Editado por Brigit Harley, Patrick Allen, Jim Cummins y Merrill Swain
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Estados Unidos :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Cambridge University Press,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1990
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 248 p. :
Dimensiones 15 x 23 cm
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Cambridge Applied Linguistics
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. This volume presents the results of a major investigation of second language proficiency in various groups of school age learners. The contributors, who are experts in the field of bilingual education and second language acquisition, address such issues as the nature of language proficiency, the impact of classroom practices on second language learning, the relationship between social-environmental factors and bilingual proficiency. This original collection of articles will be of interest to all those concerned with policy and practice in second language education.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lenguaje y lenguas
Subdivisión general Estudio y enseñanza
-- Congresos
9 (RLIN) 17322
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Adquisición de segundo lenguaje
Subdivisión general Congresos
9 (RLIN) 17323
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Harley, Brigit
Término indicativo de función/relación editor
9 (RLIN) 7553
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Allen, Patrick
Término indicativo de función/relación editor
9 (RLIN) 17324
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cummins, Jim
Término indicativo de función/relación editor
9 (RLIN) 17325
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Swain, Merrill
Término indicativo de función/relación editor
9 (RLIN) 17326
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha Books
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Library of Congress Classification V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 07/29/2020   P51 D48 10773 07/29/2020 Ej. 1 07/29/2020 Books