Aprender a pensar leyendo bien : (Registro nro. 5994)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01257nam a2200241Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control 1358
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240521180742.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 200124s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 968-856-348 X
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor CIC-UMAD
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LB2395.3
Número de documento/Ítem A73
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Argudín, Yolanda
9 (RLIN) 7064
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Aprender a pensar leyendo bien :
Resto del título habilidades de lectura a nivel superior /
Mención de responsabilidad, etc. Yolanda Argudin y María Luna
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 3a
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Iberoamericana :
-- Plaza y Valdes,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1995,
-- 2001
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 260 p. :
Dimensiones 21 cm
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. ¿Aprender a leer a nivel universitario?, parecería absurdo pensarlo ya que creemos que se ha aprendido desde la primaria, sin embargo, la práctica nos dice a los maestros lo contrario. Son muchos los alumnos que fallan en los exámenes por no comprender bien lo que leen.<br/>A través de este libro pretendemos dar los elementos para acercarte a la lectura con el corazón y con la mente. El método te formará como lector en un nivel universitario activo y profundo, entendiendo el mensaje del autor y siendo capaz de identificar los procesos del pensamiento.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
9 (RLIN) 1391
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Didáctica
9 (RLIN) 7065
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Luna, María
9 (RLIN) 16091
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha Books
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Library of Congress Classification V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 01/28/2020   LB2395.3 A73 8680 01/28/2020 Ej. 2 01/28/2020 Books
    Library of Congress Classification V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 01/28/2020   LB2395.3 A73 7906 01/28/2020 Ej. 3 01/28/2020 Books
    Library of Congress Classification V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 01/28/2020   LB2395.3 A 73 16679 01/28/2020 Ej. 1 01/28/2020 Books