Educación para la recepción: Hacia una lectura crítica de los medios (Registro nro. 4570)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01157nam a2200205Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control 6607
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 200110s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 968-24-2962-5
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación HQ784
Número de documento/Ítem CH3
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Charles C., Mercedes
9 (RLIN) 5356
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Educación para la recepción: Hacia una lectura crítica de los medios
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México
Nombre del editor, distribuidor, etc. Trillas
Fecha de publicación, distribución, etc. 1998
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 246 p.
Otras características físicas 23 cm
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Los estudios que desde la década de los setenta se han realizado en torno a los medios de comunicación masiva, hacen evidente la influencia que éstos ejercen en los ámbitos sociocultural, político y económico de las sociedades modernas. La Educación para la Recepción (ER) se ha constituido como un esfuerzo a nivel mundial para reducir los efectos nocivos de los medios en el individuo receptor, y para generar en él una actitud crítica, reflexiva, independiente y creativa, que le permita reasumir su papel dinámico en el proceso de la comunicación, así como tomar una distancia óptima ante ellos y sus mensajes.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación, Lectura
9 (RLIN) 5357
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha Books
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Library of Congress Classification V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 01/10/2020   HQ784 CH3 4081 01/10/2020 Ej. 1 01/10/2020 Books