No diga sí cuando quiere decir no (Registro nro. 266)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01500nam a2200217Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 8127 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20200206175343.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 190624s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 84-397-0697-9 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | CIC-UMAD |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | BF575.85 |
| Número de documento/Ítem | F46 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Fensterheim, Herbert; Baer, Jean |
| 9 (RLIN) | 24 |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | No diga sí cuando quiere decir no |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1a |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | España |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Grijalbo Mondadori |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1976 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 344 p. |
| Otras características físicas | 13x20x2 cm |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | ¿Le resulta difícil negarse a una petición aunque no la considere razonable? Sí, puede aprender a decir lo que siente y no pasa nada. Esta maravillosa guía ha transformado ya la vida de miles de lectores, y puede cambiar la suya también. La novedosa técnica implementada por el autor, el aprendizaje asertivo, puede ayudarle a ganar reconocimiento en el trabajo, a renovar su matrimonio, a ponerle más sabor a su vida sexual, a educar a sus hijos con éxito e incluso a hacer nuevos amigos. Cambie su vida a la vez que aprende a: ·identificar sus dificultades asertivas y establecer sus objetivos. ·darle continuidad al progreso gracias a una serie de ejercicios que le ofrecen reforzamiento paso a paso. Visualizarse y actualizarse a través de ejercicios diseñados para perfeccionar patrones de conducta. ·desarrollar el autocontrol que lleva por dentro. ·cambiar aquellos hábitos que impiden que obtenga lo que verdaderamente quiere en su vida diaria. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Autoayuda |
| 9 (RLIN) | 15 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha | Books |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library of Congress Classification | V. 1 | General | CIC-UMAD | CIC-UMAD | 06/24/2019 | BF575.85 F46 | 8401 | 01/06/2023 | Ej. 1 | 06/24/2019 | Books | |||||
| Library of Congress Classification | V. 1 | General | CIC-UMAD | CIC-UMAD | 06/24/2019 | BF575.85 F46 | 8042 | 01/06/2023 | Ej. 2 | 06/24/2019 | Books |