Gestión y Conocimiento en Organizaciones que Aprenden (Registro nro. 2058)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01936nam a2200217Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control 11678
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20211215110617.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 191004s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 970686623-X
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor CIC-UMAD
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente CIC-UMAD
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación HD30.2
Número de documento/Ítem G4718
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gore, Ernesto; Soler, Ceferí; Otros.
9 (RLIN) 1959
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Gestión y Conocimiento en Organizaciones que Aprenden
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México
Nombre del editor, distribuidor, etc. Thomson
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 213p
Otras características físicas 24 x 19 cm
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Cada año se publica una gran cantidad de títulos en el mundo, en donde nos sugiere el cómo guiar nuestras vidas, ganar dinero, desarrollar el autoestima. Sin embargo, lo que estos libros no explican es la manera de crecer aprendiendo e incrementar la calidad de la experiencia a través de la potenciación del conocimiento o del rendimiento máximo. Se trata en fin de ajustar las energías a límites razonables , al final recetas para mejorar la existencia y "nada más". Este libro no es un tratado, sino un texto de experiencias cruzadas por introducirse en los brazos del conocimiento con pasión y sencillez en el que los catedráticos que escribimos esta obra manifestamos nuestras inquietudes por indagar y profundizar cada día en el conocimiento. La ciencia y la filosofía no son sólo para mentes brillantes: son para todos los que quieran alcanzarlas. La obra nos plantea el desafío en que cada persona busca el conocimiento para construirlo, para aplicarlo y que sirva de viga maestra para conducir y mejorar nuestra existencia. En consecuencia debemos siempre estar preguntándonos: ¿Qué es lo que realmente nos hace feliz como personas?¿Qué es lo que hace que la vida merezca la pena ser vivida? Se trata en fin de aprender a aprender, a ser continuamente innovador y alcanzar la auténtica calidad de vida construyendo permanentemente el conocimiento.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Administración
9 (RLIN) 1960
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha Books
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Library of Congress Classification V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 11/12/2019 2 8 HD30.2 G4718 15657 07/31/2023 06/24/2023 Ej. 3 11/12/2019 Books
    Library of Congress Classification V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 11/12/2019     HD30.2 G4718 3815 11/12/2019   Ej. 1 11/12/2019 Books
    Library of Congress Classification V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 11/12/2019     HD30.2 G4718 2327 11/12/2019   Ej. 2 11/12/2019 Books