Biología (Registro nro. 11958)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01935nam a2200217Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 16315 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 211209s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9786071004512 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | QH308.7 |
| Número de documento/Ítem | R53 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Rico Galeana, Cesari Domingo |
| 9 (RLIN) | 14987 |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Biología |
| Resto del título | / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Cesari Domingo Rico Galeana |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1a ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Esfinge, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Dimensiones | 27 cm. |
| Extensión | 152 p. : |
| Otras características físicas | ilustraciones ; |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Biología está diseñado conforme a las directrices de la Reforma Integral del Bachillerato como un recurso para el aprendizaje de la asignatura, en el sistema tecnológico de la Subsecretaría de Educación Media Superior. En el México de hoy se espera que los egresados de las escuelas tecnológicas apliquen los aprendizajes escolares a los problemas que impone la vida cotidiana, para lo cual es fundamental una sólida formación científica y tecnológica que los capacite para interpretar y comprender el ambiente natural y construido inmediato e incidir de manera productiva en la transformación de su realidad. La obra ofrece la información necesaria y actualizada sobre los contenidos biológicos nodales que permiten construir el concepto de sistema vivo; para ello, y congruente con la modalidad tecnológica, este concepto se presenta mediante numerosas actividades diseñadas bajo un enfoque por competencias, que permiten movilizar los aprendizajes procedimentales, actitudinales y conceptuales en un contexto cercano a la realidad inmediata del alumno. Biología es una obra para aprender -en el sentido amplio del término- la ciencia de la vida, de manera activa mediante actividades atractivas en las que se conjugan los aspectos teóricos, instrumentales y metodológicos para alcanzar los propósitos formativos de la propuesta curricular. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Biología - |
| Subdivisión de forma | libros de texto |
| 9 (RLIN) | 14988 |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| Programa | D |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | Books |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V. 1 | General | CIC-UMAD | CIC-UMAD | 12/09/2021 | QH308.7 R53 | 18435 | 12/09/2021 | Ej. 1 | 12/09/2021 | Books |