Biología (Registro nro. 11958)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01935nam a2200217Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control 16315
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 211209s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9786071004512
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación QH308.7
Número de documento/Ítem R53
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rico Galeana, Cesari Domingo
9 (RLIN) 14987
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Biología
Resto del título /
Mención de responsabilidad, etc. Cesari Domingo Rico Galeana
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Esfinge,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2013
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Dimensiones 27 cm.
Extensión 152 p. :
Otras características físicas ilustraciones ;
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Biología está diseñado conforme a las directrices de la Reforma Integral del Bachillerato como un recurso para el aprendizaje de la asignatura, en el sistema tecnológico de la Subsecretaría de Educación Media Superior. En el México de hoy se espera que los egresados de las escuelas tecnológicas apliquen los aprendizajes escolares a los problemas que impone la vida cotidiana, para lo cual es fundamental una sólida formación científica y tecnológica que los capacite para interpretar y comprender el ambiente natural y construido inmediato e incidir de manera productiva en la transformación de su realidad. La obra ofrece la información necesaria y actualizada sobre los contenidos biológicos nodales que permiten construir el concepto de sistema vivo; para ello, y congruente con la modalidad tecnológica, este concepto se presenta mediante numerosas actividades diseñadas bajo un enfoque por competencias, que permiten movilizar los aprendizajes procedimentales, actitudinales y conceptuales en un contexto cercano a la realidad inmediata del alumno. Biología es una obra para aprender -en el sentido amplio del término- la ciencia de la vida, de manera activa mediante actividades atractivas en las que se conjugan los aspectos teóricos, instrumentales y metodológicos para alcanzar los propósitos formativos de la propuesta curricular.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Biología -
Subdivisión de forma libros de texto
9 (RLIN) 14988
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Programa D
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Books
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
      V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 12/09/2021   QH308.7 R53 18435 12/09/2021 Ej. 1 12/09/2021 Books