Aprendiendo Química 1 : (Registro nro. 11947)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01793nam a2200229Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control 16273
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 211209s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789685042932
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación QD33.2
Número de documento/Ítem R64
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rodríguez, Dora María
9 (RLIN) 14964
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Aprendiendo Química 1 :
Resto del título desarrollo de competencias en el bachillerato /
Mención de responsabilidad, etc. Dora María Rodríguez, Angélica Sofía Ramírez, María del Carmen Rodríguez
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Nueva Editorial Lucero,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Dimensiones 27 cm.
Extensión 231 p. :
Otras características físicas ilustraciones ;
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Los cursos de química tradicionales, con contenidos enciclopédicos, no responden a las necesidades de la sociedad actual, caracterizada por cambios en los esquemas de convivencia, participación política, presencia de tecnologías de la información y la comunicación, mercado laboral competitivo y demanda de personas creativas, innovadoras, capaces de resolver problemas. En este orden de ideas, poenmos a su consideración este texto, en el que pretendemos romper con los esquemas de la enseñanza tradicional para dar paso a cursos dinámicos, en donde se favorece el desarrollo de competencias a través de las actividades de aprendizaje que son el eje de esta propuesta. Para los estudiantes, este libro representa una guía que facilita el aprendizaje de la química, a través de actividades atractivas, planteadas con unvocabulario sencillo, que conectan su vida cotidiana con el mundo de la ciencia y que los invita a aceptar el reto de ser protagonistas de su proceso de formación.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Química -
Subdivisión de forma libros de texto
9 (RLIN) 14965
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ramírez, Angélica Sofía, Rodríguez, María del Carmen
Término indicativo de función/relación autor, autor
9 (RLIN) 14966
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Programa D
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Books
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
      V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 12/09/2021   QD33.2 R64 18425 12/09/2021 Ej. 1 12/09/2021 Books
      V. 1     General CIC-UMAD CIC-UMAD 12/09/2021   QD33.2 R64 18428 12/09/2021 Ej. 2 12/09/2021 Books