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Cómo mirar un cuadro / Susan Woodford

Por: Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Introducción a la historia del arteDetalles de publicación: España : Gustavo Gili, 1999Edición: 7a edDescripción: 110 p. ; ilustraciones a color, 17 x 24 cmISBN:
  • 84-252-1242-1
  • 84-252-1234-0
Tema(s): Clasificación LoC:
  • R N5305 W66
Resumen: La lectura de esta obra puede convertirse en una agradable y emocionante experiencia. Algunas pinturas se entienden fácilmente con sólo mirarlas, pero otras, que a menudo suelen ser las más gratificantes, requieren alguna explicación que haga más fácil su comprensión. Este conciso texto es un libro vivaz que aborda algunos aspectos en relación con ello: ciertos teas populares de las pinturas, así como los distintos y sorprendentes puntos de vista desde donde pueden estudiarse; su tratamiento formal y los rigurosos métodos existentes para su análisis; el marco histórico de las obras de arte y las sensaciones que éstas provocan. Sugerentes, y a menudo inesperadas yuxtaposiciones de ideas e imágenes, sirven para estimular al lector, quien se siente vivamente transportado a lo largo de todo el texto, de forma que su visión y comprensión se amplían mucho más.
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Books CIC-UMAD Consulta en sala R N5305 W66 (Navegar estantería(Abre debajo)) V. 1 Ej. 1 Disponible 4011
Books CIC-UMAD Consulta en sala R N5305 W66 (Navegar estantería(Abre debajo)) V. 1 Ej. 2 Disponible 7794

La lectura de esta obra puede convertirse en una agradable y emocionante experiencia. Algunas pinturas se entienden fácilmente con sólo mirarlas, pero otras, que a menudo suelen ser las más gratificantes, requieren alguna explicación que haga más fácil su comprensión.
Este conciso texto es un libro vivaz que aborda algunos aspectos en relación con ello: ciertos teas populares de las pinturas, así como los distintos y sorprendentes puntos de vista desde donde pueden estudiarse; su tratamiento formal y los rigurosos métodos existentes para su análisis; el marco histórico de las obras de arte y las sensaciones que éstas provocan.
Sugerentes, y a menudo inesperadas yuxtaposiciones de ideas e imágenes, sirven para estimular al lector, quien se siente vivamente transportado a lo largo de todo el texto, de forma que su visión y comprensión se amplían mucho más.

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